小神童
是怎么炼成的?
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都说练够一万个小时,谁都能变成高手。这话,只对了一半。那小神童到底是生出来的,还是练出来的?有个爸爸,真拿三个女儿试了一回。上世纪六十年代,匈牙利一位老师说:天才不是生的,是教出来的。他还没当爸爸,就打算拿自己的孩子证明。
后来他有了三个女儿。他挑了国际象棋,因为输赢清楚,好比较。女儿们在家上课,每天下好几个小时棋。结果真成了。小女儿十五岁零四个月,就当上了国际象棋特级大师,打破了菲舍尔的纪录。大姐也是特级大师,二姐是国际大师。看起来,练习赢了。可凑近一看,有点怪。
同一个爸爸、同一套练法,三姐妹水平却不一样。有研究者估算:大姐比小妹多练了三成时间,最高分反而低了一大截。别的棋手也一样。阿根廷十六位大师水平的棋手,有人只练了八百多小时,有人练了两万四千多小时,差了快三十倍。还有业余棋手,练得比大师平均还多。算下来,下棋这件事,练习时间只解释了约三分之一的差别。
那剩下的差别,藏在哪儿?美国一位心理学家测了八个小神童。智商有高有低,可有一样,八个人全在前百分之一:脑子里那块便签板。便签板,就是心算时临时记住几个数的地方。板越大,一次能摆弄的越多。不过才八个人,证据还不多。
瑞典测过一万多名双胞胎。同卵双胞胎基因几乎一样,一个练琴多,一个练得少,听音准、节奏的本事却差不多。连爱不爱练,也有一部分是天生的。研究神童的心理学家还发现:他们对那件事着了迷,大人拦都拦不住。她管这叫,非学会不可的瘾。所以小神童,不光靠生,也不光靠练。一块特别大的便签板,一股停不下来的瘾,再撞上一个把这件事铺满日子的家。三样凑齐,才炼得出来。
而且,大多数神童长大成了行家,却很少改变一整行。所以比起硬凑钟点,更该看看:孩子自己停不下来的是哪件事。你小时候,有没有一件没人催,自己就停不下来的事?
一万小时,
只对了一半
都说练够一万个小时,谁都能变成高手。这个数出自一项研究:柏林音乐学院里最好的那批小提琴学生,到二十岁平均练了约一万小时。
可研究者自己说:一万只是个整数,不是「人人练够就行」。
那小神童,到底是生出来的,还是练出来的?
一个爸爸
拿女儿做的实验
上世纪六十年代,匈牙利一位姓波尔加的老师说:天才不是生的,是教出来的。他还没当爸爸,就打算拿自己的孩子证明。后来他有了三个女儿,挑了国际象棋——输赢清楚,好比较。女儿们在家上课,每天下好几个小时棋。
小女儿十五岁零四个月,就当上了国际象棋特级大师。
她打破了菲舍尔保持三十三年的最年轻纪录。大姐也是特级大师,还当过女子世界冠军;二姐是国际大师。看起来,练习赢了。
练得多,
不一定下得好
同一个爸爸、同一套练法,三姐妹水平却不一样。有研究者按传记估算:大姐比小妹多练了三成时间,最高分反而低了一大截。
别的棋手也一样。阿根廷十六位大师水平的棋手,有人只练了八百多小时,有人练了两万四千多小时。还有业余棋手,练得比大师平均还多。
算下来,下棋这件事,练习时间只解释了约三分之一的差别。
脑子里那块
特别大的便签板
美国一位心理学家测了八个小神童。智商有高有低,可有一样,八个人全在前百分之一:脑子里那块「便签板」——心算时临时记住几个数的地方。板越大,一次能摆弄的越多。
便签板为什么会让人忘词,看聊着聊着就忘了要说啥那一期。才八个人,证据还不多。
瑞典测过一万多名双胞胎。同卵双胞胎基因几乎一样:一个练琴多,一个练得少,听音准、听节奏的本事却差不多。
爱不爱练,也有一部分天生。
一股
停不下来的瘾
研究神童的心理学家还发现:他们对那件事着了迷,大人拦都拦不住。她管这叫「非学会不可的瘾」。不是大人推着练,是孩子自己停不下来。
三样凑齐,
才炼得出来
一块特别大的便签板,一股停不下来的瘾,再撞上一个把这件事铺满日子的家。
波尔加家三样都有:爸爸把棋铺进了每一天。而且,大多数神童长大成了行家,却很少改变一整行——早,不等于走得最远。
所以比起硬凑钟点,更该看看:孩子自己停不下来的是哪件事。
也不光靠练。
没人催、自己就停不下来的事?
读完考考你
下棋这件事,练习时间能解释高手之间多少差别?
阿根廷的大师有人练八百多小时、有人练两万四千多,练习只解释约三分之一,剩下的是便签板、停不下来的瘾和一个铺满这件事的家。
